《那片天地 那群人(外五章)》(作者: 清风摇影)
那片天地 那群人(外五章)
2007年9月8日 清风摇影
湛蓝的天,灿烂的阳光,养育着那片天地,那群人。
杏坛风景让人激动;让人欣慰;让人感慨。
育苑色彩让人憧憬;让人振奋;让人向往。
杏坛咏亲情情溢挚爱爱载衷情情满杏坛品格香,育苑献诚心心藏真诚诚怀赤心心系育苑懿德尚。这无疑是对那片天地那群人的赞叹和褒扬。他们为师表、立师能、尽师责;他们正师风、铸师魂、见师情。他们扬帆鼓浪、报国兴教、以焕然一新的姿态打造焕然一新的教育;他们励精图治、开拓创新、让灿烂辉煌的人生浇绽灿烂辉煌的业绩。
从那片天地走出来的人感到教育的高尚和伟大,在这高尚与伟大之中,那人智慧了!从那片天地走出来的人感到生命的尊严和可爱,在这尊严与可爱之中,那人快乐了!从那片天地走出来的人感到知识的时尚和现代,在这时尚与现代之中,那人飞翔了!
那片天地真好,让那人的骨头硬起来,让那人的胸膛挺起来,让那人的头颅昂起来。那片天地真好,让那人的眼睛亮起来,让那人的胸襟大起来,让那人的境界高起来。那片天地真好,让那人的心情爽起来,让那人的柔情淌起来,让那人的激情火起来。
那人自豪。那人无悔。那人伟大。
那人幸福。那人快乐。那人无私。
那一年 我们入学
在众多师生们欢声笑语和锣鼓声的夹道欢迎中,在鲜花和红领巾的簇涌下,我们笑了,笑的很甜,很美,也很惬意。在欢笑和幸福中,我们入学了。
开学典礼会上,耕耘在那片天地里的那群人就点燃了心中的欲火,让人振奋了。
或欢笑或凝重或轻松或专注……
或飞扬或好奇或俏皮或喜极而泣……
不同的表情在瞬间定格,
可我们心里知道,
——我们真的很快乐。
乐 园
生命的键盘,在手指间敲响;
人生的旅程,在呵护中迈开。
澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;
执著的热情,开垦冷漠的荒原。
我们倘佯在课堂上,能奋斗出一个数学家陈景润,能拼搏出一个水稻之父袁隆平;我们拼搏在运动场,希望跑出千万个刘翔,打出无数个张怡宁;我们接受爱的教育,学出一群感动中国的魏青刚、洪战辉。
孩子们说;我们在这里幸福着努力着收获着……
家长们说;孩子在这里成长着进步着快乐着……
老师们说:学生在这里探索着跋涉着飞扬着……
那片天地里的那群人悄悄地开启纯真的心扉,
深深地印上了个“爱”。
那片天地里的那群人轻轻地推开一扇窗,
填进了自信,填进了拼搏,也填进了成功和辉煌……
在我们的眼睛里,
那群人是辛勤耕耘的农夫,
是一束束美丽的阳光。
家 园
无论是老师还是先生,无论是园丁还是慈母,无论是蜡炬还是人类灵魂工程师……在这个家都是一个响当当的名字,在这个世界上都是响彻天宇的名字。无论何时,无论何地,它都在深深地影响着我,都有震撼的力量鞭策着我。
走进你,
就走进了一个温暖的家。
从入学的每一个日子,
都泛着一种甜甜的味道。
从呀呀学语的孩童到蒙学初开的小学生;从求知若渴的少年到成就卓著的成人;从人类结绳记事到今天信息时代的来临……你的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
走进你,就走进了一个温暖的家。
在这个温暖的家,久久地感受着亲情,感受着慈母般的爱。
谢谢那群人,
谢谢那片天地——
它是温暖的家。
那一天 我们毕业
你始终拥我一缕阳光,你始终给我温馨的记忆,在将要告别母校的瞬间,我深深地感悟着你的爱意和伟大。你的人品、教品、作品像清澈透明的甘泉,将永远滋润着我们的心田。
就在那一天,
我们的情感溢满了家园,
泪水模糊了凝视的双眼,
千万个舍不得呀,
千万个不想走——
它是我可爱的家园。
那一年 我们相聚
带着妻子。带着儿孙。
带着沧桑的岁月。带着那颗激动的心。
走进了那片天地,走进了那群人。在欢笑中互相握手问候,在这欢笑中,血液沸腾了。在这问候中,心贴的更近了。在这握手间,情更浓了。
面对那陌生的面孔,我们欢聚在那片天地。在寻找儿时记忆里,沉浸在无比的幸福的欢乐之中。
我们笑了,手紧紧地握在了一起,我们振奋了。
“爸爸,那教学楼真漂亮。”
“爷爷,那艺术楼真艺术。”
此时此刻,心一阵悸动。
模糊的双眼凝视着你,向你深深地鞠上一躬。
祝愿那人生活幸福,工作顺利,身体健康。
祝愿那片天地兴旺发达,事业辉煌。